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        “歲月如歌 初心永在”--原校黨委書記胡延森的青大記憶

        作者:戴雪峰 李珂  來源:  編輯:李鵬  點擊:  時間:2019-05-20

        4月23日上午,一直淅淅瀝瀝地下著雨,地上的花草樹木清清亮亮生機勃發。上午九點,我們師生4人如約到學校老領導胡延森家中采訪。

        胡延森于1995年9月至2003年1月兼任我校黨委書記,退休多年,卻一直關注著學校的改革與發展,經常瀏覽學校的網站、校報等,前不久還出席了學校第三次黨代會和六屆一次“雙代會”。得知我們要去采訪,他早早等在家中做好了準備。

        我們面前的胡延森書記面色紅潤、腰桿挺直、聲如洪鐘,完全不像80歲的樣子。他熱情地站在家門口招呼我們進屋,讓我們在客廳的沙發上坐下來。

        今年學校慶祝辦學110年,胡延森書記非常高興。他首先與我們聊起了學校的辦學歷史,從1909年青島特別高等專門學堂開辦設立醫科,青島膠澳督署醫院為醫科提供師資及主要教學和臨床實習場所;到依托青島病院(青島膠澳督署醫院更名)建立青島醫學校,1943年定名青島醫學專門學校。從私立青島大學舉辦,到國立青島大學成立、更名國立山東大學。從抗戰勝利后山東大學在青島復校,合并醫學專門學校及其附屬醫院組建醫科,到青島醫學院獨立建院,山大內遷濟南。胡延森書記激動地感嘆道:“誰也想不到學校幾起幾落,最后醫學教育依靠著青島膠澳督署醫院延續下來,把根深深地扎到了青島的土地上。”

        歷史的車輪滾滾向前,進入改革開放時期,高等教育的春天也到來了。胡延森書記時任青島市副市長,并不分管教育,但他非常關注教育。他回憶了上世紀80年代重建青島大學的前前后后。1980年,李治文來到青島任市委書記,發現高等教育發展不平衡,首先提出青島應該有自己的大學;后來時任省委書記梁步庭和省委常委、副省長劉鵬也萌生了這種想法。與此同時,社會各界有識之士也在醞釀這件事情。1984年,青島市九屆人大二次會議上,市南區代表團的第五組提出了“關于在青島建設一所綜合性大學的建議”。當年5月全國人大六屆二次會議上,中科院院士曾呈奎、時任青島市人大主任王今吾等來自青島和山東的代表提出《關于創辦新型的綜合性青島大學的議案》,引起了各級領導的重視,重建青島大學列入議事日程。8月初,青島市政府正式呈文山東省人民政府,報告籌建青島大學。10月下旬,時任中共中央總書記胡耀邦同志來青島視察,為青島大學題寫校名。11月底,教育部正式下文批復建立青島大學。胡延森書記說:“為了重建青島大學,教育部將南開大學、天津大學、中國科技大學一些骨干集中到青島來,1985年,確定了校址是今天浮山校區所在的地方。在我的思想深處,我們青島大學是伴隨這個城市的成長而誕生的,隨著城市的發展不斷發展壯大。”

        1985年-1993年期間,原青島大學一邊建校一邊招生,逐步發展起來。1993年5月,原青島大學與山東紡織工學院、青島醫學院、青島師范專科學校合并辦學,開始了較長的磨合組建過程。回憶起那段日子,胡延森書記說在最初幾年的磨合期里,有許多事情令人難忘。由于隸屬關系不同,資金來源不同,學校融合的并不順暢。山東省委發現這些問題后,下達通知給青島市委,要求從青島市委派一名副職到青島大學。工作難做,沒有人愿意擔當此任。1995年初秋的一天中午,吃過飯之后,時任青島市委書記俞正聲同志來到時任市委副書記胡延森的辦公室,說省委要求從市委派一個副職去抓青島大學的合校,胡延森書記當即說:“行,我接這個任務。”

        1995年10月,胡延森書記來到青島大學開始了他兼任校黨委書記的工作。平時一周來學校兩天,不可能事事親為,他給自己定了一個原則:堅持說關鍵話辦關鍵事。他用一個星期時間了解學校情況,決定先從思想認識入手,他說:“開弓沒有回頭箭,只有大家一條心,團結起來,過去的恩怨一刀兩斷,重新開始。”從建章立制開始,建立了書記辦公會、黨委常委會、黨政聯席會制度;將人事權統一到校本部;采取市、校雙向派員、交流掛職的辦法,把學校與市委市政府聯系得更緊密了。逐漸的,學校和學院各自分工,分頭負責,大家的向心力產生了。

        1998年胡延森書記擔任了市政協主席,那個夏天,我們學校的許多領導干部應該是終生難忘的。胡延森書記把校本部機關工作人員和各學院的一把手聚到一起,用一個星期的時間學習中央、省委、市委強調合并辦學的指導思想和政策措施,以此來檢查學校沒有做到的地方。“我親自主持會議,就在東院的一個小樓里,從早上八點半開始,一直到下午五點半,天天如此。開始大家有好多的牢騷,慢慢地就逐漸適應了。”經過這一個星期的時間,大家緊張的情緒逐漸緩和,最后,達成了一致意見。會議確定要實現“八個統一”即:校黨委、行政實行對全校的統一領導,統一干部管理、人事調配和制定重大的規章制度,統一學校規劃和基建,統一招生和就業工作,統一財務管理監督和審計,統一開展對外交流與合作,統一綜合性信息資源和大型儀器設備以及學校資源管理和使用,統一舉辦代表大學的各類重大活動。同時強調“五個搞活”,即:鼓勵各學院積極籌集教學、科研經費;積極參與專業性學術會議及各種學術交流活動;積極開展與國內外政府、地區、企業、大學和科研機構廣泛的合作交流活動;積極拓寬有效的創收渠道,提高職工福利待遇;積極參與、開展有利于本學院發展的各類重大活動。秋季學期開學后,青島大學終于實現了實質性合并辦學,開始以嶄新的姿態迎接21世紀的朝陽。此后,學校教育教學改革不斷深入推進。2000年以后推行了后勤改革和校辦企業改革。2000年7月推行了校部機關機構改革,同時推進了人事管理和分配制度改革。2002年4月開始加大了學院改革力度,對部分學院進行了以實行目標管理制和經費總額動態包干為主要內容的改革試點。

        在這期間,胡延森書記還干了一件看似是違規的事情。剛來學校時,浮山校區東院南大門只有兩塊大石頭在那撐著,師生們基本上不走那里,那有個大坑,積了些水。胡延森書記直接找到管城建的副市長說:“無論如何都得支持學校,以青島名字命名的學校就這一所,我們不能看著它弄的門不是門,路不是路。”在胡延森書記的努力下,我們學校東院的南門建起來了。

        胡延森書記一周只有兩天在學校,但他利用點點滴滴的時間走到師生員工中間,和大家交流,他說,哪怕是只言片語,也能溫暖大家的心,而且這也是他向教職員工和同學們交流學習的好機會。得知幾個前來采訪的同學是新聞傳播學院的學生,他關切地囑咐:要珍惜大好的學習機會,多寫多練,寫得一手好文章非常重要。

        2003年1月,胡延森書記提出辭呈并獲得省委同意,不再兼任學校黨委書記。胡延森書記說:“我得感謝歷屆老領導骨干的配合支持,感謝各個學院的領導骨干,堅持走改革開放之路,大膽創新,終于使學校邁出堅實的發展步伐,更要感謝省委和市委對青島大學的呵護支持,感謝咱們全體教職工的共同努力,使我們學校發展成為遠近聞名、具有一定社會影響的一所綜合性大學。學在青大,拼搏在青大”。

        離開市、校主要領導崗位后,胡延森書記把主要精力投入到了青島市老年體育工作、慈善工作、關工委工作中。近幾年主要做老年體協工作,每天早上六點一刻出門,到燕兒島公園參加鍛煉,八點左右回家。他喜歡太極拳、太極劍、柔力球、健身球、鍵身操等等。“我的身體還算不錯,運動方面沒有問題,就是耳朵聽不太清。”胡延森書記笑著說。

        對于學校的未來,胡延森書記充滿期待。“征程萬里風正勁,重任千鈞再奮蹄。”他說,“祝愿海內外青大人和省市內外人士及廣大市民,以及所有關心愛護青大發展的社會人士在共同慶祝青島大學辦學110周年的美好時刻,大家團結一心,把握住新時代提供的大好時機,認真貫徹黨的高等教育改革方針,堅持“明德、博學、守正、出奇”的校訓,圍繞學校第三次黨代會和六屆一次“雙代會”確立的新的奮斗目標,發揚青大精神,激發更基本、更深沉、更持久的強大力量,在新時代高水平大學建設新的征程上繼承傳統,拼搏奮進,勇攀高峰,再創新的輝煌。祝愿青島大學的明天更加美好!”

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